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        1. 榆林清澗縣:推進(jìn)產(chǎn)教融合 增強(qiáng)辦學(xué)特色

          2025-06-17 15:39:07 來源:榆林日報

          本網(wǎng)訊 榆林市清澗縣職業(yè)技術(shù)教育中心(以下簡稱“清澗職教中心”)與企業(yè)深度合作,增強(qiáng)辦學(xué)特色,打造“校中有企、企中有?!钡漠a(chǎn)教融合新范式,不斷助力縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

          “看,這樣上去,要把這兩邊的葉子擠下來,挑起來的時候不能讓葉子到鍋外面,這是一個循環(huán)的過程?!痹诔床枵n堂上,清澗職教中心炒茶師白寶熙正在認(rèn)真教學(xué)生茶葉加工工藝。這些原料就來自當(dāng)?shù)氐囊吧釛椦亢投胖偃~,通過一系列工序后,最終將生產(chǎn)出酸棗芽茶、杜仲茶等產(chǎn)品。

          從采摘到加工,再到包裝、營銷等環(huán)節(jié),學(xué)生需全程參與茶葉產(chǎn)銷流程。此外,該校還將茶葉品鑒、茶文化營銷納入課程體系,引入企業(yè)導(dǎo)師與專業(yè)教師共同授課,努力把學(xué)生培養(yǎng)成“懂技術(shù)、會經(jīng)營”的復(fù)合型人才。

          “我本來是學(xué)習(xí)民族音樂與舞蹈的,后來學(xué)校開了茶藝短期培訓(xùn),我對這個很感興趣,就積極報名參加。我覺得學(xué)習(xí)茶藝挺好的,可以了解茶文化、陶冶情操,還讓我多了一技之長。”清澗職教中心高一學(xué)生富佳琪說。

          在陶藝實訓(xùn)車間,學(xué)生們用巧手制作出的一件件陶藝作品,由學(xué)校合作企業(yè)清澗縣職創(chuàng)源文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司直接轉(zhuǎn)化為日用陶瓷、工藝禮品等,并通過電商平臺銷往全國各地。在清澗縣政府“產(chǎn)教融合專項基金”支持下,校企雙方將共建“黃河流域生態(tài)文化產(chǎn)品研發(fā)中心”,計劃3年內(nèi)孵化小微創(chuàng)業(yè)項目10個,培育技能人才300名,同時實施“工學(xué)交替”育人模式,學(xué)生定期進(jìn)入企業(yè)頂崗實習(xí),優(yōu)秀畢業(yè)生直接留企就業(yè)。

          同茶藝、陶藝一樣,清澗職教中心開設(shè)的木雕等課程,也均屬于工藝美術(shù)專業(yè)的不同方向。去年,該校成功申請了工藝美術(shù)、民族音樂與舞蹈兩個新專業(yè),并首次開始招生。此外,電子商務(wù)直播專業(yè)也已獲批,今年下半年開始招生。特色專業(yè)與創(chuàng)新辦學(xué)模式,吸引了廣大考生紛紛報考,除了清澗本地生源外,該校還有來自延川、四川等地的學(xué)生,在校生由兩年前的33人增加到120人。

          清澗職教中心校長李小平表示,學(xué)校在清澗縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以打造“西部產(chǎn)教融合示范標(biāo)桿”為目標(biāo),通過開設(shè)特色專業(yè)、校企合作新模式,構(gòu)建起“教育賦能產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)反哺教育”的良性循環(huán)鏈,探索出一條中職學(xué)校特色化、品牌化發(fā)展之路,持續(xù)為促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

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